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Baby mit Schuhen

Unser Leitmotiv

"Hilf mir, es selbst zu tun.
Zeig mir, wie es geht.
Tu es nicht für mich.
Ich kann und will es allein tun.
Hab Geduld, meine Wege zu begreifen.
Sie sind vielleicht länger,
vielleicht brauche ich mehr Zeit,
weil ich, mehrere Versuche machen will.
Mute mir Fehler zu,
denn aus ihnen kann ich lernen.​"
(Maria Montessori)

In Anlehnung an den Leitgedanken „Hilf mir, es selbst zu tun“ von Maria Montessori, steht bei uns das Kind mit seiner Selbstwirksamkeit im Vordergrund. Das Zitat von Maria Montessori bezieht sich darauf, die Selbstständigkeit und Selbstbestimmung von den Kindern zu fördern. Und darum geht es  bei unserer pädagogischen Arbeit: Wir begleiten die Kinder dabei, die Welt zu entdecken und nehmen  die Position eines Lernbegleiters oder -beobachters ein.

Unserer pädagogischen Arbeit  liegt ein spezifisches Bildungsverständnis sowie ein klares Bild vom Kind zugrunde, dass sich auf die Individualität und den aktiven Willen des Lernens und Erfahrens fokussiert. Das Kind erschließt sich die Welt auf seine eigene Art und Weise. Wir möchten jedes einzelne Kind gemäß seiner persönlichen Entwicklung begleiten. Der Erwerb von Kompetenzen richtet sich nach individuellen Bedürfnissen und Interessen. Die Kinder sollen sich ausprobieren können. Denn nur durch diese Erfahrungen entfaltet sich die eigene Persönlichkeit. Sie entdecken ihre Interessen und persönlichen Stärken. Dabei unterstützen wir  die Kinder,  indem wir  Impulse und Anregungen anbieten, sowie eine lernreiche Umgebung gestalten.  Hier finden sie ideale Möglichkeiten, sich mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen, unterschiedliche Spiel- und Lernformen zu erfahren, Freundschaften zu schließen und Vertrauen zu uns als Bezugsperson aufzubauen.

Als Grundbedürfnisse sind Geborgenheit und Wohlbefinden wichtige Voraussetzungen für eine gute, emotionale, kognitive und motorische Entwicklung der Kinder. Unsere Haltung gegenüber den Kleinen ist von Respekt geprägt und berücksichtigt Kinderrechte, das Kindeswohl und die Individualität der einzelnen Kinder.  Wir begegnen dem Kind auf Augenhöhe, begleiten und unterstützen das Kind darin, seine Welt selbstständig zu begreifen, zu entdecken und sich in seinem Tempo zu entwickeln.

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